Các thành viên trong tự nhiên để sinh tồn và phát triển bền vững, động vật sống theo bầy đàn, con người sống trong gia đình.
Có câu nói rằng: “Trẻ em là tấm gương phản chiếu của cha mẹ”. Trẻ em không chỉ có ngoại hình giống cha mẹ mà còn bị ảnh hưởng bởi hành vi của cha mẹ. Khi trẻ em có hành vi bất thường, phần lớn là do cha mẹ có vấn đề về sức khỏe. Vì vậy, nguyên nhân của vấn đề trẻ em nên được tìm từ cha mẹ trước tiên.
Sức khỏe không tốt của cha mẹ biểu hiện qua các khía cạnh sinh lý, tâm lý và xã hội. Các nghiên cứu trong và ngoài nước đã xác nhận những điểm sau:
1. Yếu tố có hại
Các yếu tố có hại trong thời kỳ mang thai và sinh nở, chẳng hạn như mẹ mang thai mắc một số bệnh thể chất nghiêm trọng, đặc biệt là bị nhiễm một số vi sinh vật, sử dụng một số loại thuốc, tiếp xúc với một số chất độc hại, hay do khó sinh dẫn đến thiếu oxy hoặc ngạt thở cho trẻ sơ sinh. Trẻ em trong thời kỳ sơ sinh mắc các bệnh nhiễm trùng, đặc biệt là viêm não virus có thể gây tổn thương não, và di chứng nhẹ của tổn thương não có thể dẫn đến các vấn đề hành vi và khó khăn trong học tập ở các mức độ khác nhau.
2. Cảm xúc của bà mẹ mang thai
Sự thay đổi cảm xúc của bà mẹ mang thai có thể ảnh hưởng đến thai nhi thông qua máu và endocrine. Những cảm xúc tiêu cực của bà mẹ như lo âu, buồn chán, hồi hộp, lo lắng, sợ hãi, căng thẳng sẽ làm co mạch máu não của thai nhi, giảm lượng máu cung cấp cho não và do đó ảnh hưởng đến sự phát triển của não, từ đó làm tăng khả năng trẻ em mắc các vấn đề hành vi sau này.
3. Bà mẹ hút thuốc
Bà mẹ hút thuốc có thể gây rối loạn hành vi ở trẻ em.
4. Di truyền và phát triển
Sự phát triển chậm chạp trong tử cung, sự phát triển thể chất kém của trẻ và di truyền có liên quan đến sự xuất hiện của các vấn đề hành vi ở trẻ em.
5. Tách rời khỏi mẹ
Hầu hết trẻ em nuôi dưỡng tại gia đình khác đều có mức độ hành vi bất thường nhất định.
Trẻ nuôi dưỡng đã trải qua quá trình tách rời khỏi người thân, mối quan hệ mẹ con đóng vai trò duy trì sự cân bằng cảm xúc. Khi tách rời khỏi mẹ, trẻ cố gắng khôi phục mối quan hệ dựa dẫm với mẹ; nếu sự tách rời tiếp tục, sẽ xuất hiện quá trình đau buồn, dễ làm trẻ có cảm giác xa cách với cha mẹ và thiết lập mối quan hệ dựa dẫm với người khác. Nếu quá trình này diễn ra thuận lợi, nỗi đau sẽ dần dần biến mất theo thời gian; ngược lại, các mối quan hệ kém sẽ kéo dài đến tuổi trưởng thành.
Các vấn đề hành vi thường gặp ở trẻ nuôi dưỡng bao gồm: lo âu, sợ hãi, mất tập trung, hiếu động, tính hung hãn.
6. Môi trường gia đình
Gia đình là nơi đầu tiên mà trẻ em tiếp xúc với xã hội, cũng là lớp học đầu tiên để chúng nhận thức các chuẩn mực xã hội và thiết lập quy tắc hành vi; do đó, gia đình là yếu tố nền tảng và quan trọng nhất trong môi trường ảnh hưởng đến hành vi của trẻ em, ảnh hưởng đến hành vi tâm lý của trẻ em.
7. Phương pháp giáo dục
Cách cha mẹ giáo dục con cái có thể chia thành ba loại: kiểu nuông chiều, kiểu nghiêm khắc và kiểu thuyết phục. Hai kiểu giáo dục đầu tiên không có lợi cho sự phát triển tâm lý và hành vi bình thường của trẻ em.
Cha mẹ sử dụng hình phạt thể xác có thể làm tăng nguy cơ hành vi chống đối xã hội ở trẻ. Cha mẹ nên quan tâm nhiều hơn đến cảm xúc của trẻ em và chú trọng đến phương pháp giáo dục, cung cấp những kích thích nhận thức tốt. Sử dụng phương pháp không bạo lực trong giáo dục trẻ em có thể giảm hành vi chống đối xã hội của trẻ và đạt được mục tiêu giảm thiểu bạo lực xã hội.
Trong gia đình nuông chiều, trẻ thường xuyên không nhận được sự dẫn dắt đúng đắn của cha mẹ, dễ gặp phải vấn đề hành vi.
Thái độ và cách thức giáo dục trẻ có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Khi cha mẹ có thái độ giáo dục không đồng nhất, trẻ sẽ sống trong môi trường giáo dục không ổn định và mâu thuẫn, từ đó phát triển thành các đặc điểm tâm lý đa dạng, gây ra lệch lạc về nhân cách hoặc hành vi.
8. Mối quan hệ cha mẹ
Mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình có tác động thầm lén đến việc hình thành nhân cách tâm lý của trẻ, trong đó mối quan hệ giữa cha mẹ có ảnh hưởng lớn nhất đến hành vi của trẻ.
Một môi trường gia đình ổn định, hòa hợp và có đạo đức tốt có ảnh hưởng tích cực đến việc hình thành phẩm chất tâm lý và hành vi tốt cho trẻ em; mối quan hệ căng thẳng và mâu thuẫn giữa cha mẹ, thậm chí là ly hôn, đều làm tăng khả năng xảy ra vấn đề hành vi ở trẻ em. Những vấn đề hành vi thường gặp ở trẻ em bao gồm: lo âu, hiếu động và hành vi chống đối xã hội.
Trẻ em có khả năng bắt chước mạnh mẽ, hành động và lời nói của cha mẹ vô hình chung trở thành tấm gương để chúng học tập; do đó, cha mẹ nên chú ý đến hành vi của bản thân và quản lý tốt mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình để tạo ra một môi trường gia đình ổn định và hòa hợp, đây là nền tảng cho sự phát triển toàn diện và khỏe mạnh của trẻ.
9. Chất lượng của cha mẹ
Trình độ văn hóa của cha mẹ quyết định quan điểm sống, giá trị và đạo đức của họ, từ đó tạo thành nền tảng cho việc nuôi dạy trẻ em. Vì vậy, đối với những gia đình có trình độ văn hóa thấp, tỷ lệ vấn đề hành vi ở trẻ em khá cao.
10. Các yếu tố khác
Cha mẹ mất việc, thành viên trong gia đình vi phạm pháp luật, cha mẹ mắc các bệnh thể chất nghiêm trọng hoặc bệnh tâm thần (đặc biệt là trầm cảm ở mẹ), hay mối quan hệ cha con kém đều có thể tăng nguy cơ xảy ra vấn đề hành vi ở trẻ em, cho thấy vai trò quan trọng của gia đình trong quá trình trưởng thành tâm lý và cơ thể của trẻ không thể bị bỏ qua.
Các yếu tố không lành mạnh trong gia đình của cha mẹ dẫn đến hành vi bất thường ở trẻ em thường liên quan đến nhiều quá trình:
1. Môi trường không ổn định
Rối loạn hành vi ở trẻ là kết quả của việc cha mẹ áp dụng phương pháp giáo dục không phù hợp và không đồng nhất với trẻ.
Trong môi trường không ổn định này, trẻ học cách xây dựng mô hình hành vi phù hợp với mong muốn của mình và sử dụng “hành vi tiêu cực” để thay đổi hành vi của người khác.
Ví dụ, trẻ dùng cách khóc để khiến cha mẹ thay đổi thái độ nhằm đạt được mong muốn của mình. Ở đây, “khóc” là hành vi tiêu cực, nếu thái độ của cha mẹ trước và sau khi trẻ khóc hoàn toàn trái ngược nhau, lâu dần trẻ sẽ hình thành mô hình hành vi không bình thường, dẫn đến sự lệch lạc về hành vi.
2. Phòng vệ tinh thần
Trẻ em phát triển một loạt phản ứng phòng vệ tinh thần bên trong để đối phó với môi trường gia đình bất lợi.
Chẳng hạn, khi gia đình không hòa thuận, cha mẹ thiếu yêu thương với trẻ sẽ làm tổn thương lòng tự trọng của trẻ, từ đó gây ra cảm xúc trầm uất hoặc hành vi phạm pháp.
3. Phương pháp nuôi dạy
Vai trò không đúng hoặc phương pháp nuôi dạy không đúng của cha mẹ có ảnh hưởng tiêu cực đến hành vi trẻ.
Mọi hành vi được thưởng sẽ được duy trì, cho dù hành vi đó đúng hay sai, và không quan trọng cha mẹ thưởng có chủ ý hay không.
4. Quá trình học tập
Hành vi không tốt của con người được hình thành thông qua học tập. Trẻ có thể học được một số hành vi không tốt thông qua việc quan sát mô hình hành vi của cha mẹ.
Ngoài những yếu tố không lành mạnh trên, tình trạng bản thân trẻ và các yếu tố tâm lý xã hội hiện cũng đã được xác nhận có liên quan đến hành vi bất thường của trẻ em:
1. Bệnh tật
Trẻ em mắc bệnh mãn tính thường gặp các rối loạn hành vi hoặc cảm xúc.
Ảnh hưởng của bệnh tật đến trẻ em có thể theo nhiều cách khác nhau, có bệnh gây ra đau đớn, có bệnh gây lo âu, có bệnh khiến trẻ cảm thấy bị xấu hổ, bị cô lập, khó xử và rắc rối, đa số những bệnh mãn tính còn hạn chế hoạt động hàng ngày của trẻ, điều này có thể làm thay đổi thái độ của cha mẹ, giáo viên và bạn bè đối với trẻ, từ đó gây ra sự thay đổi trong hành vi của trẻ.
So với trẻ bình thường, trẻ bị bệnh mãn tính có tỷ lệ gặp các vấn đề như nói lắp, cắn móng tay, mút ngón tay cái… tăng rõ rệt; những trẻ này thường mất tập trung, hay quậy phá trong lớp, dễ nổi nóng, có tính hung hãn.
Ảnh hưởng của bệnh tật đến sự phát triển hành vi của trẻ phần lớn liên quan đến việc hạn chế hoạt động của trẻ, vì sự phát triển hành vi của trẻ thông qua các hoạt động tạo ra mâu thuẫn tâm lý, mâu thuẫn này diễn ra khi nhu cầu mới phát sinh từ đáp ứng yêu cầu khách quan nhưng lại mâu thuẫn với trạng thái tâm lý hiện tại của trẻ. Hoạt động của trẻ là cầu nối giữa tâm lý và thực tại khách quan, là nền tảng và nguồn gốc của sự phát triển hành vi của trẻ.
2. Yếu tố xã hội
Cha mẹ thuộc tầng lớp xã hội thấp, môi trường xã hội xấu cũng có thể làm tăng xác suất xảy ra vấn đề hành vi ở trẻ em.
Hành vi của trẻ em bị ảnh hưởng bởi các yếu tố xã hội thông qua sự tiếp xúc trực tiếp với xã hội, đồng thời các yếu tố xã hội cũng có thể tác động đến các thành viên trong gia đình, từ đó thay đổi môi trường gia đình, và gián tiếp ảnh hưởng đến hành vi trẻ.
3. Ô nhiễm môi trường
Ô nhiễm môi trường dẫn đến tăng mức chì trong máu của trẻ, trong khi chì là một chất độc thần kinh phổ biến trong môi trường, gây hại nghiêm trọng cho sự phát triển thần kinh và hành vi của trẻ, một số rối loạn hành vi liên quan đến chì có thể kéo dài đến tuổi thanh niên.
Mỗi trẻ em có những rối loạn hành vi khác nhau. Tóm lại, cần có các biện pháp toàn diện để đối phó với những nguyên nhân nêu trên, tránh các yếu tố bất lợi ảnh hưởng đến tâm lý và hành vi của trẻ, giảm thiểu vấn đề hành vi ở trẻ em, từ đó giúp trẻ phát triển toàn diện và khỏe mạnh, qua đó thúc đẩy sự hòa hợp giữa con người và tự nhiên.